Madrid amplía la enseñanza bilingüe a 54 colegios de Primaria más
5.300 alumnos de este nivel educativo cursarán estudios en dos idiomas en el próximo curso escolar
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre,
ha dado a conocer la ubicación de los 54 nuevos colegios
bilingües que empezarán a funcionar en los centros públicos de esta región durante el próximo curso escolar, 2005-2006, 19 centros más de los inicialmente previstos por el Gobierno regional en el Plan de Centros Educativos Bilingües.

Madrid.
La Comunidad de Madrid contará en el próximo curso escolar, 2005-2006, con 54 nuevos colegios bilingües, cuya ubicación anunció el pasado día 1 de febrero la presidenta de la CAM, Esperanza Aguirre. Estos centros, 19 más de los inicialmente previstos por el Gobierno regional en el Plan de Centros Educativos Bilingües, se sumarán a los 26 centros de estas características ya en funcionamiento, y en ellos se impartirán enseñanza bilingüe a 5.300 alumnos de Primaria, 4.000 de primer curso y 1.300 de segundo curso.
De los 54 nuevos colegios que empezarán a funcionar como centros bilingües el próximo curso, 20 estarán en la capital y los 34 restantes en distintos municipios de la Comunidad (13 estarán en Madrid Sur; 10, en Madrid Este; otros seis en Madrid Oeste, y cinco en Madrid Norte).
La presidenta de la Comunidad manifestó su satisfacción por el éxito de está iniciativa y la buena acogida que tiene entre los padres y profesores, como lo demuestra el hecho de que la demanda de estos colegios se haya incrementado en un 40% para este curso.
La selección de los nuevos colegios, según explicó Aguirre, se ha realizado “siguiendo rigurosos criterios de objetividad”,  y, entre otros factores, se ha tenido en cuenta “la distribución equilibrada en los centros seleccionados en relación con las diferentes áreas territoriales, así como el número de alumnos con edades comprendidas entre los tres y los doce años”. Igualmente, se ha valorado el apoyo del Claustro de Profesores y del Consejo Escolar, así como la experiencia educativa del centro, la plantilla de maestros en idioma extranjero y el nivel de capacitación en lengua inglesa del profesorado del colegio.
El Gobierno regional pretende, con este proyecto, que los alumnos que estudian en los centros públicos desarrollen a lo largo de su vida escolar el conocimiento y uso adecuado tanto de la lengua castellana como de la inglesa en sus manifestaciones oral y escrita.

Formación específica del profesorado

Durante los próximos meses, los profesores que impartirán clases en los centros seleccionados recibirán una formación intensiva con maestros británicos. Así, el profesorado realizará un curso en España, que comenzó el día 7 de febrero y que incluirá una estancia de los maestros durante el mes de julio en el Reino Unido.
Para el próximo 2005-2006, el Programa irá dirigido a los alumnos de primer curso de Primaria de las escuelas que resulten seleccionadas en esta convocatoria y se extenderá, progresivamente, al resto de los cursos de esta etapa educativa. En los 26 colegios bilingües actualmente en funcionamiento se impartirán el primer y segundo curso de Primaria. Asimismo, y en función de la disponibilidad de profesorado de inglés, se podría incrementar el tiempo dedicado a lengua inglesa en la etapa de educación infantil.

 

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