Madrid.
Más de 500 docentes han participado del V Forum de la Enseñanza Madrileña organizado por la Federación de Enseñanza de CC.OO. El encuentro, que se ha desarrollado del 23 al 25 de septiembre en la sede del Consejo Económico Social, tenía como lema "Nuevas realidades sociales. Nuevos retos educativos".
En este V Forum de la Enseñanza Madrileña se ha analizado temas como "Inmigración y sistemas educativos", a cargo de Jurjo Torres, catedrático de Didáctica de la Universidad de La Coruña y Carmen González, adjunta al Defensor del Menor de la CM. También han sido objeto de debate los "Modelos organizativos: autonomía de gestión y convivencia escolar", por parte de José Luis Estefanía, presidente de ADIDE, Francisco López Rupérez, consejero de la OCDE y de la UNESCO e Ivoor Goodson, profesor de la Universidad de Rochester (EE.UU). Asimismo, otra de la mesas redondas tenía como título "Desarrollo profesional y calidad", un aspecto abordado por profesionales y expertos educativos de Italia, Portugal y España.
En la jornada inaugural, Francisco García secretario de la Federación Regional de Enseñanza de Madrid (FREM), denunció la política de la Consejería de Educación de la CM y "su apuesta clara por liberalizar la educación madrileña, que no es más que poner a funcionar el mercado, lo que suele tener como efecto inmediato facilitar la privatización".

Falta de plazas

Otro dato preocupante, según García, es que desde que gobierna el PP, en 1996, la enseñanza pública ha perdido en el Estado el 1,8% de sus alumnos, que ha sido trasvasados a la enseñanza privada, mientras que en Madrid en ese mismo periodo la cifra es del 3%, casi el doble que la media nacional. En cuanto a la Formación Profesional, el secretario general de la FREM apunto que más de 7.000 alumnos que solicitan un ciclo formativo en la red pública no obtiene plazas. En este sentido señaló que tanto CC.OO como UGT han emplazado al Gobierno regional al desarrollo de un plan de inversiones en construcciones escolares públicas en los nuevos barrios, cifrado para los dos próximos años en 84.000 millones de pesetas y que contempla la construcción de 137 nuevas escuelas infantiles, 45 casas de niños, 35 colegios públicos y 21 institutos.
También hizo hincapié en la necesidad de avanzar hacia el cumplimiento del acuerdo de plantillas, que obliga al Gobierno de la CM a llegar a una ratio de 1,5 profesores por unidad en Educación Infantil y Primaria y 2,5 de profesores de grupo por Secundaria, lo que supone 3.750 nuevos profesores, 2.000 en secundaria y 1.750 en Primaria. Según Francisco García, "desde CC.OO vamos a exigir un nuevo compromiso con la educación madrileña que contemple el plan de inversiones en construcciones, el incremento de las plantillas de profesores, el redimensionamiento del plan de compensación educativa para atender a la realidad madrileña, y la mejora de las condiciones laborales del profesorado".
Sobre la Ley de Calidad, que ha iniciado su tramitación parlamentaria, hizo un llamamiento a la comunidad educativa para que participe en la movilización contra dicha norma y recordó también la situación de los empleados públicos: "no vale un acuerdo para la Administración General y que las CC.AA. se queden al arbitrio de una hipotética negociación autonómica. Los sindicatos exigimos la cláusula de revisión salarial y la recuperación del poder adquisitivo perdido".