Piden al Gobierno un debate sobre la Ley de Calidad

Intercambio de profesores españoles y estadounidenses

El MECD falla los premios de compensación educativa

Fase provincial de Foroidea

Diversas organizaciones piden al Gobierno
un debate sobre la Ley de Calidad

Madrid. La Plataforma por la Escuela Pública ha advertido de la posibilidad de que "se repitan movilizaciones como la del 1 de diciembre", en contra de la LOU, y ha aprobado un manifiesto por un "sistema educativo de calidad".
Tras un encuentro celebrado entre los representantes de CEAPA, CC.OO., FETE-UGT, CSTEs, CGT, MRPs, MCEP y Sindicato de Estudiantes, se exige al Gobierno que "difunda su proyecto de Ley de Calidad, para que se abra un debate público que permita a la sociedad valorar las propuestas y pronunciarse sobre las medidas anunciadas, previamente a su debate parlamentario".
En este sentido advierten que "si ese proyecto de sistema educativo se corresponde con las numerosas declaraciones públicas que la ministra de Educación ha ido desgranando en los últimos meses, estudiantes, profesores y padres de alumnos se movilizarán para impedir un retroceso educativo histórico".
Según la Plataforma, el "ataque constante del Gobierno" a la comprensividad en la etapa obligatoria y la paulatina reducción del gasto público en educación "están repercutiendo" en el sistema educativo público.
Por otra parte, los representantes de estas organizaciones han redactado un manifiesto, que consta de trece puntos, con el que pretenden difundir a la sociedad sus propuestas para desarrollar "un verdadero sistema educativo de calidad". De acuerdo con el manifiesto, es necesario "considerar la ampliación del período obligatorio hasta los 16 años como un logro social que implica el pasar de ser un privilegio para unos pocos a un derecho para todos".
También plantea establecer "normas y sistemas de control para garantizar una planificación escolar que permita la atención a la diversidad en condiciones óptimas para todo el alumnado". Igualmente, piden aumentar los presupuestos educativos "hasta alcanzar, al menos, la media de los países de la Unión Europea".

Intercambio de profesores españoles
y estadounidenses

Madrid. MARGARITA GIRON
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte junto con la Comisión Fulbright convocan diez plazas en régimen de intercambio "puesto por puesto" entre profesores de los Estados Unidos de América y profesores españoles de ESO y Escuelas Oficiales de Idiomas que tengan la especialidad de inglés.
Será requisito imprescindible para ser candidato contar con destino definitivo en el centro desde el que participan. La selección la realizará una Comisión Mixta integrada por representantes de ambas instituciones convocantes. Se tendrán en cuenta los méritos alegados por los aspirantes, y se realizará una entrevista en inglés a cada uno de ellos.
La duración del intercambio será de un curso escolar y dará comienzo en la primera quincena de agosto. Los profesores desempeñarán sus funciones según el régimen propio del puesto al que hayan accedido, siendo el tiempo mínimo de docencia directa de 25 horas semanales. La actividad docente será la enseñanza de la lengua española.
Los profesores percibirán una indemnización por residencia temporal en el extranjero, así como 2.500 dólares en concepto de gastos de viaje y 5.000 más como suplemento salarial extraordinario. El plazo de presentación de solicitudes es de treinta días naturales a partir del 11 de enero de 2002, fecha de publicación de esta convocatoria en el BOE.

El MECD falla los premios de compensación educativa

Madrid. El MECD ha fallado los premios para los centros docentes que desarrollan programas educativos dirigidos a la compensación de desigualdades en educación, otorgando tres primeros premios, cada uno dotado con 36.060 euros, al colegio público "Gonzalo Encabo", de Talayuela (Cáceres); al IES "La Albericia", de Santander; y al colegio "Padre Poveda" de Guadix (Granada), respectivamente.
Igualmente, ha concedido tres segundos premios, dotados con 24.040 euros) al colegio "Santo Domingo" de Zaragoza; al colegio "Divino Maestro, de Madrid; y al IES "Pedro Peñalver" de El Algar (Cartagena).
Por último, el colegio "Mercedes Medina Díaz", de Arrecife (Lanzarote); el IES "Candavera", de Candeleda (Avila); y el colegio "Purísima Concepción, de Madrid, han recibido un tercer premio cada uno, dotado con 15.025 euros.
El objetivo de estos premios es impulsar diferentes medidas encaminadas a mejorar la calidad de las actuaciones de compensación educativa que realizan los centros docentes sostenidos con fondos públicos.

51 millones de euros para el profesorado
de la concertada en Madrid

Madrid. La Comunidad de Madrid invertirá 51 millones de euros (8.500 millones de pesetas), desde el año 2002 hasta el 2006, para mejorar las retribuciones de los profesores de la enseñanza concertada. Ismael Cuesta, presidente de la Asociación de Centros Educación y Gestión (E y G) de Madrid, valora positivamente el acuerdo firmado el pasado 10 de enero con la Consejería de Educación, patronales y sindicatos, para mejorar las condiciones salariales de estos docentes. Este acuerdo permitirá aplicar en su totalidad el IV Convenio Colectivo de Empresas de Enseñanza Privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos, publicado en el BOE el 17 de octubre de 2000, en relación con la paga de antigüedad.
Como se especificaba en dicho convenio, los profesores con más de 25 años de antigüedad tendrán derecho a recibir una paga extraordinaria, de la que se haría cargo la Comunidad de Madrid. El abono no supondrá mayor esfuerzo económico para la administración autonómica, ya que tanto la cuantía como el número de profesores afectados es igual que el que se venía abonando en concepto de Premio de Jubilación.
Asimismo, la Federación de Enseñanza de USO valora positivamente este acuerdo y "ve cómo se están cumpliendo todas sus reivindicaciones destinadas a mejorar la situación laboral de estos docentes".

Fase provincial de Foroidea

Madrid. El próximo día 21 comenzará la fase provincial del certamen Foroidea, que promueve el debate entre estudiantes de Secundaria, Bachillerato y FP de un millar de centros educativos de 10 autonomías y se prologará hasta el día 21 de febrero. "¿Son compatibles los beneficios de las empresas con el desarrollo económico y social sostenible?" es el tema de la IV edición de este proyecto, avalado por la UNESCO, cuya finalidad es propiciar la participación responsable en la sociedad y el intercambio de ideas para alcanzar un consenso entre jóvenes de 16 a 18 años. Además del foro de debate, los interesados podrán presentarse al Certamen de Fotografía, hasta el día 17 de febrero. La Obra Social de Caja Madrid destina más de 300.000 euros (50 millones de pesetas) en premios repartidos en las diferentes fases y concederá un premio especial que consiste en un viaje a Estrasburgo y París.

 
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