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La
FERE apuesta por la negociación y el consenso para abordar las reformas educativas
anunciadas por el Gobierno, según han manifestado el nuevo secretario general
de esta organización, Manuel de Castro, y su antecesor en el cargo, Ángel
Astorgano. Ámbos han coincidido asimismo al destacar el reto que supone ofrecer
a los inmigrantes una educación integradora.
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Madrid.
G. ARIANES
El salesiano Manuel de Castro es desde principios de septiembre el nuevo
secretario general de la Federación Española de Religiosos
de Enseñanza (FERE), organización que representa a 1.907
centros, concertados en su gran mayoría, en los que estudian 1.090.497
alumnos a cargo de 60.035 profesores. Licenciado en Teología por
la Universidad Pontificia de Salamanca, su ciudad natal, Manuel de Castro
es maestro de Educación Primaria y profesor de Religión
y de Lengua en Bachillerato, y ha sido director titular de varios colegios
de Salamanca y Madrid. Sustituye a Ángel Astorgano, quien ha estado
al frente de la FERE durante los últimos ocho años.
El relevo se
ha plasmado públicamente en una reciente rueda de prensa, en la
que ambos dirigentes han resaltado la "situación de especial
importancia" que está viviendo la educación en España,
y han hecho un llamamiento todos los sectores de la comunidad educativa
para trabajar "por el encuentro, el consenso y el pacto". Según
Ángel Astorgano, "estamos en un momento de cambio, de reforma,
de modificación y, esperamos, de mejora de las tres leyes que regulan
actualmente a la educación española: la LODE, la LOGSE y
la LOPEG. Y también estamos viviendo una gestión educativa
totalmente descentralizada con una nueva misión del MECD, que debería
asumir tareas de coordinación y de animación para liderar
el proceso de mejora de la calidad de la enseñanza en toda España,
y evitar la desvertebración del sistema educativo".
Minorías
que dejarán de serlo
El
anterior responsable de la FERE ha añadido que "también
hay que tener en cuenta la presencia ya ordinaria en nuestras escuelas,
de inmigrantes, de lo que hasta ahora eran minorías étnicas
o culturales y que dentro de poco dejarán de serlo. Debemos responder
adecuadamente y de forma integral a la educación de estos alumnos,
dando respuesta a las peculiaridades de cada una de las diversidades que
van a estar presentes en nuestras aulas". Por todo ello, cree que
hay que continuar en la línea de la "Declaración conjunta
en favor de la educación" firmada en1997, "que supuso
un gran logro y un gran esfuerzo por parte de las instituciones sociales
de la enseñanza, pero que no fue correspondido por la administración
ni por los partidos políticos".
Por su parte,
Manuel de Castro ha manifestado su intención de "continuar
en el espíritu de encuentro y de diálogo que ha caracterizado
el trabajo del anterior equipo directivo de la FERE, porque creemos que
la mejora de la educación en España requiere el esfuerzo
de todos". Además, ha adelantado los proyectos más
inmediatos de su organización, como "un estudio sobre la significatividad
de nuestros centros, sobre lo que significan y aportan a la sociedad,
que estará terminado en breve plazo. O el refuerzo de las actividades
de formación, especialmente del profesorado y de los equipos directivos".
Por último, ha reiterado la disposición de la FERE para
asumir la escolarización de alumnos inmigrantes o de minorías
étnicas, "pero a la vez pedimos los medios necesarios para
poder ofrecerles una enseñanza que les permita integrarse plenamente
en la sociedad".
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