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Las
CC.AA. piden al MECD la ampliación
de la jubilación anticipada para los docentes
Madrid.
Los directores generales de Recursos Humanos de las distintas Comunidades
Autónomas han pedido al Ministerio de Educación, Cultura
y Deporte la ampliación de la oferta de jubilaciones anticipadas
para los docentes que se ha venido ofreciendo hasta este curso.
Durante la
reunión en Toledo de la Comisión de Personal de la Conferencia
Sectorial de Educación, los directores generales trasladaron su
petición a la directora general de Personal del MECD, Engracia
Hidalgo, quién se comprometió a estudiarla.
Los responsables
de personal de las Comunidades Autónomas han coincidido en las
ventajas que la jubilación anticipada tiene para las plantillas
docentes, pues contribuyen a su rejuvenecimiento y facilitan la convocatoria
de mejores ofertas de empleo público.
Por otra parte,
en la reunión se ha acordado que a partir de este año, una
vez acabado el plazo fijado en la LOGSE, podrán participar en los
futuros concursos de traslados de primer ciclo de ESO los maestros que
en la actualidad imparten estas enseñanzas, así como cualquier
maestro que se haya incorporado al sistema educativo antes de 1996.
Con respecto
al Real Decreto 850 que regula el acceso a la función pública
docente, los participantes en este encuentro han acordado no modificarlo
sustancialmente. Por último, Hidalgo ha destacado que cualquier
mejora que se pretenda acometer en el sistema educativo no tendrá
éxito si no se cuenta con los "actores principales",
los profesores. "Si ellos no están satisfechos no salen bien
las cosas", dijo, por lo que hay que trabajar para mejorar sus condiciones
laborales.
20.000 alumnos han asistido a los cursos de difusión de la lengua española en el extranjero
Madrid.
Alrededor de 20.000 estudiantes de Europa, Estados Unidos y Australia
participaron durante el curso pasado en las aulas integradas de lengua
y cultura española que el Estado tiene en estos países,
según ha explicado la ministra de Educación, Cultura y
Deporte, Pilar del Castillo.
La titular
de Educación ha hecho estas declaraciones ante el pleno del Congreso
de los Diputados durante la sesión de control al Gobierno, en
respuesta a la diputada popular Beatriz Rodriguez-Salmones, quién
preguntó al Ejecutivo por su valoración acerca de la situación
actual de la acción educativa en el exterior como instrumento
para la difusión de la lengua española.
Del Castillo
explicó que el Ministerio mantiene una red de 13 Consejerías
de Educación en las Embajadas españolas que, entre otras
funciones, tiene por objeto apoyar la presencia del español en
los sistemas educativos de los correspondientes países.
Asimismo,
coordina una red de 27 centros educativos pertenecientes al Estado y
mantiene centros del Instituto Cervantes en treinta ciudades de todo
el mundo. Por último, señaló que los cursos de
formación para extranjeros que imparten español en su
país de origen están financiados con una partida de 56
millones de pesetas, y a ellos han asistido más de 575 profesores.
Educación
y Gestión solicita diálogo
a los firmantes de la Declaración en favor
de la Educación
Madrid.
La patronal de enseñanza privada Educación y Gestión
ha pedido a las 18 organizaciones firmantes de la "Declaración
Conjunta en favor de la Educación" que durante este curso
hagan un esfuerzo por mantener el espíritu de diálogo
que motivó aquella, ahora que se celebra el tercer aniversario
de su firma.
A través
de un comunicado, el presidente de Educación y Gestión,
Néstor Ferrera, ha señalado que la celebración
de este aniversario "debe ser motivo para reflexionar y para intentar
retomar el diálogo constructivo, de manera que se ponga fin a
viejos enfrentamientos ideológicos".
A su juicio,
este nuevo curso que se inicia con todas las competencias educativas
transferidas "debe constituir una oportunidad para que los interlocutores
sociales dejen a un lado las siglas y colores, y busquen soluciones
reales a los problemas de la enseñanza".
Esta declaración,
firmada por 18 organizaciones el 17 de septiembre de 1997, no ha servido
para mantener el consenso en los últimos años y de ella
se salió hace unos meses la Confederación Española
de Asociaciones de Padres de Alumnos.
Madrid.
Según la Federación Regional de Enseñanza de
Madrid de CC.OO., el 21% de los 15.349 profesores que componen la plantilla
de secundaria son interinos. Otro 15% son profesores en expectativa
de destino y desplazados de su puesto de trabajo.
Asimismo,
este sindicato denuncia la alta tasa de temporalidad en la contratación
del profesorado en la enseñanza privada, que se aproxima al 45%,
"lo que hace de la precariedad laboral en la secundaria un lastre
para la calidad de la enseñanza madrileña, y uno de los
factores que explican el fracaso escolar en nuestra comunidad".
También
destacan que la Consejería de Educación no ha satisfecho
la demanda para desarrollar los ciclos formativos de FP que más
expectativas ha levantado ante los usuarios madrileños: Imagen
y Sonido, Información y Comercialización Turística,
Aeromecánica, Prótesis Dental, Animación Sociocultural,
Integración Social, y Educación Infantil.
En cuanto
a las instalaciones, CC.OO. denuncia que "aún permanecen
18.000 alumnos de primer ciclo de Secundaria en centros de Primaria,
lo que supone el 35% del alumnado matriculado en este ciclo". Para
este sindicato, se necesita una inversión de al menos 28.400
millones de pesetas para la construcción de nuevos centros.
Madrid.-
Casi 1.500 profesionales de la educación han participado en
la Universidad de Otoño de los Colegios de Doctores y Licenciados
en Filosofía y Letras y en Ciencias, celebrada en Madrid del 25
al 29 de septiembre y articulada en 27 seminarios, en cuyo desarrollo
se ha tratado el reto de las nuevas tecnologías en el ámbito
educativo.
El acto inaugural
de la Universidad de Otoño fue presidido por la secretaria general
de Educación y FP, Isabel Couso y por el consejero de Educación
de la Comunidad de Madrid, Gustavo Villapalos. La conferencia inaugural,
sobre "Nuevas tecnologías", fue pronunciada por el rector de la
Universidad Complutense de Madrid, Rafael Puyol.
La conferencia
de clausura, con el título "¿Bachillerato = Enseñanza Secundaria?",
fue pronunciada por el ex director general de la UNESCO, Federico Mayor
Zaragoza, quien definió la educación como "la soberanía
personal" y alertó contra la "exclusión educativa" que sufren
muchas personas, "a pesar de que el acceso a la enseñanza es uno
de los derechos fundamentales de todos los seres humanos".
En opinión
de Mayor Zaragoza, la enseñanza secundaria no debe ser un estadio
previo a la enseñanza superior, sino que "tiene que buscar la inserción
social del individuo, y para ello tiene que prepararle de modo que pueda
desarrollar diversos puestos de trabajo".
ANPE
exige convocatorias anuales
del concurso de traslados
Madrid.-
La organización sindical educativa ANPE, ante la inmediata
publicación en el "Boletín Oficial del Estado" de la orden
marco por la que se establecen las normas procedimentales aplicables
de los concursos de traslados de ámbito nacional para los Cuerpos
Docentes, ha hecho público un comunicado en el que "exige al
MECD y a las administraciones educativas el establecimiento de las relaciones
de puestos de trabajo con adecuación de las plantillas a las
necesidades reales y que todas las vacantes existentes se ofrezcan en
el presente Concurso General de Traslados".
Asimismo,
ANPE "sigue demandando -señala en el comunicado- convocatorias
anuales estatales (como la presente) y sin ninguna limitación
territorial; baremos y criterios unificados para la supresión
de unidades, y la simplificación de los procesos de los Concursos".
En el citado
comunicado, ANPE afirma que "sigue propiciándose la restricción
al derecho efectivo a la movilidad a cualquier lugar de España
al mantener, a favor de las administraciones educativas convocantes,
la facultad discrecional para establecer criterios en la redistribución
del profesorado, tanto en lo relativo a la definición de las
plazas como en el requisito de la lengua vernácula y en la determinación
de las vacantes".
