 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Cursos en universidades de verano para maestros y profesores de Secundaria
Madrid.-
La Subdirección General de Formación del Profesorado del
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ha convocado un total
de 1.500 plazas para los cursos de las universidades de verano, destinados
para los maestros de Educación Primaria y profesores de Educación
Secundaria en activo, destinados en centros públicos. La financiación
de estas plazas puede incluir los gastos de matrícula, alojamiento
y manutención (modalidad A), o los gastos de matrícula y
comida (modalidad B).
Las solicitudes
podrán presentarse en la Universidad Internacional Menéndez
Pelayo (Secretaría de Alumnos. c/ Isaac Peral, 23. 28040-Madrid);
en la Universidad Complutense de Madrid (Fundación General UCM.
c/Donoso Cortés, 65. 28015-Madrid); o en la Universidad Nacional
de Educación a Distancia (Secretaría de los Cursos de Verano.
c/Bravo Murillo, 38-1ª planta. 28015-Madrid). El plazo finaliza el 26
de mayo en el caso de los maestros, y el 2 de junio para los profesores
de Secundaria.
Los cursos
para maestros se impartirán en Santander entre el 26 y el 30 de
junio, a cargo de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.
Tratarán sobre Lengua Castellana y Literatura, Ciencias de la Naturaleza,
Ciencias Sociales, Lenguas Extranjeras (Inglés), Matemáticas
y Educación Artísticas. La misma Universidad impartirá,
también en Santander, cursos para docentes de Secundaria entre
el 11 y el 15 de septiembre, sobre Literatura, Filosofía, Historia,
Geografía, Matemáticas, Física y Química,
y Biología y Geología.
Sólo
para profesores de Secundaria serán los cursos organizados por
la Universidad Complutense en El Escorial, entre el 12 y el 16 de julio,
sobre Literatura, Filosofía, Historia, Cultura Clásica,
Lenguas Extranjeras, Matemáticas, y Geología. Y los que
impartirá la UNED en Ávila, del 3 al 8 de septiembre, sobre
Lengua, Historia del Arte, Ética, Matemátics y Biología.
El
Instituto Cervantes inaugura su primer
Aula en la Universidad de Sofía
Madrid.-
El Instituto
Cervantes, organismo encargado de la promoción y difusión
de la lengua y la cultura españolas en el exterior, inauguró
el pasado día 12 de mayo su primera Aula Cervantes, ubicada en
la Universidad de San Clemente de Ojrid, en Sofía (Bulgaria).
Las Aulas Cervantes son centros de recursos para el autoaprendizaje
del español con material informático y audiovisual, y
cuentan con técnicos del Instituto Cervantes que atienden a los
estudiantes de español y a todas las personas interesadas en
conocer la cultura en español.
Tras la inauguración y entrada en funcionamiento del Aula Cervantes
de Sofía se crearán e instalarán nuevas Aulas Cervantes
en diversas capitales de Europa del Este a lo largo de los próximos
meses, como Praga y Budapest. El proyecto contempla asimismo la creación
de nuevas Aulas Cervantes en países del Caribe de habla inglesa.
El objetivo del Instituto Cervantes es ampliar, más allá
de su red de centros propios (en la actualidad, 34 sedes en 23 países)
la labor de difusión de la lengua y la cultura españolas.
El Aula Cervantes será un punto de conexión permanente
con el Centro Virtual Cervantes (http://cvc.cervantes.es),
y los usuarios podrán también participar en los diferentes
foros del Centro Virtual y estudiar los cursos de aprendizaje de español
por Internet que el Instituto Cervantes pondrá en marcha próximamente.
Curso de postgrado de la UNED en Educación de Personas Adultas
Madrid.-
La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y la
Subdirección General de Formación del Profesorado, en
el marco de un convenio de cooperación en materia de formación
suscrito entre el MECD y la UNED, convocan un Curso de Postgrado en
Educación de Personas Adultas que se desarrollarán durante
el curso 2000-2001 en las Comunidades de Castilla-León, Castilla-La
Mancha, Asturias y Cantabria.
El curso,
que constará de una parte teórica y otra práctica,
con una duración total de 250 horas, se oferta desde la UNED,
aunque para determinadas sesiones presenciales se seleccionarán
algunos Centros Asociados de la UNED o de las Administraciones educativas
de las Comunidades Autónomas en que se convoca el curso.
Hay un total
de 170 plazas convocadas, de las cuales la Subdirección General
de Formación del profesorado se reserva hasta un máximo
de 40 plazas para los funcionarios docentes que estén incluidos
en los Planes Provinciales de Educación de Adultos de la Consejería
de Educación de las Comunidades Autónomas citadas. Las
restantes plazas son de convocatoria libre, siempre que los candidatos
acrediten la titulación académica exigida para un curso
de postgrado.
Los interesados
pueden recabar información adicional sobre esta convocatoria
tanto en la Subdirección General de Formación del Profesorado
como en la UNED. La preinscripción deberá efectuarse en
la UNED, en plazo que se abre el día 25 de mayo y concluye el
día 30 de junio de 2000.
Certamen
del sello europeo para
innovaciones en la enseñanza de lenguas
comunitarias
Madrid.-
El "Boletín Oficial del Estado publicó el pasado
23 de mayo una orden del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte,
promulgada el 9 de ese mismo mes, por la que se convoca la concesión
del "Sello europeo para las iniciativas innovadoras en la enseñanza
y aprendizaje de lenguas extranjeras", en la edición del año
2000. Podrán optar a dicha distinción las iniciativas en
favor de las lenguas oficiales de la Unión Europea en cualquier
etapa de la educación y de la formación, "realizadas
tanto por instituciones y organismos educativos o de formación,
como por autoridades locales y regionales, asociaciones o agentes del
entorno socioeconómico".
El plazo de
presentación de las candidaturas es de un mes desde el día
siguiente a la publicación de esta orden en el "BOE".
El jurado valorará especialmente criterios como el carácter
global de las iniciativas, o la implicación de sus componentes
(alumnos, profesores, métodos y materiales) "en la mejora
de necesidades específicas del proceso de enseñanza-aprendizaje
de la lengua extranjera en su ámbito particular". Y también
el valor añadido que aporta, sus aspectos innovadores, y su capacidad
motivadora y movilizadora. Cada una de las iniciativas galardonadas en
cada convocatoria recibirá un trofeo y diploma acreditativo.
Protesta
sindical por las subvenciones
a la Educación Infantil en Madrid
Madrid.-
Los sindicatos CC.OO, CSIF, STEM y UGT han convocado diversas movilizaciones,
como medida de "protesta y rechazo al anuncio de concesión
de conciertos a más de 300 nuevas aulas de Educación Infantil
(3-6 años) de 75 colegios privados de la Comunidad de Madrid. Estas
organizaciones han difundido un comunicado conjunto, en el que afirman
que "esta medida de subvencionar a la enseñanza privada en
un tramo no obligatorio, se realiza en zonas y localidades donde ya existen
plazas suficientes en la red pública y concertada".
También
señalan que "no se tiene en cuenta el criterio de priorizar
la escolarización de alumnado con necesidades de compensación
educativa y, por tanto, se conciertan centros privados que no escolarizan
a alumnos de minorías, inmigrantes o, en general, pertenecientes
a familias en condiciones económicas y culturales desfavorecidas".
Y añaden que "se detraen recursos imprescindibles para dotar
en la red pública las 1.500 plazas de 3 años y las más
de 8.000 del tramo 0-3 años, que demanda nuestra comunidad"
Aumenta
la demanda en los centros
concertados, según la FERE
Madrid.-
La Federación Española de Religiosos de Enseñanza
(FERE) de Madrid cree que está siendo objeto de "campañas
inexplicables por parte de algunas instituciones, con terrible hostilidad
contra la escuela concertada". El secretario técnico de esta
organización, Emilio Díaz, ha afirmado en una rueda de prensa,
que la demanda de puestos escolares en sus centros concertados ha aumentado
considerablemente, "hasta el extremo que nos vamos la ver obligados
a rechazar el 40% de las solicitudes del tramo de 3 a 6 años, y
un 20% en 1ºde Primaria".
Emilio Díaz
ha indicado asimismo que actualmente la escuela concertada atiende al
32% de los alumnos con necesidades compensatorias o inmigrantes de Madrid
capital, y el próximo curso podría llegar al 40%. También
ha mostrado su disconformidad "con la propuesta de la Dirección
General de Centros sobre los conciertos en Educación Infantil,
que deja fuera a centros que reúnen todas las condiciones",
y su contrariedad "por la supresión del concierto a 40 aulas
de Formación Profesional, y la denegación de profesores
de apoyo para la atención de inmigrantes".
Castilla-La
Mancha aplicará la gratuidad
de los libros de texto
Toledo.-
El Gobierno de Castilla-La Mancha comenzará a aplicar el próximo
curso un programa de gratuidad de libros de texto, para los alumnos de
la enseñanza obligatoria de centros públicos y concertados.
El director general de Política Educativa de esta comunidad, Pedro
Pablo Novillo, ha anunciado que los libros serán gratuitos el próximo
ejercicio para los 48.000 estudiantes de 1º y 2º de ESO, y se extenderá
a los demás ciclos a lo largo de la presente legislatura. La Junta
destinará 1.500 millones el próximo curso, y unos 5.500
cuando la medida se aplique a todos los niveles obligatorios.
Estos libros
quedarán en depósito en los centros, y servirán para
los alumnos que en años sucesivos vayan cursando los mismos estudios,
aunque se renovarán anualmente los más deteriorados. La
gratuidad se extenderá a los libros de texto y al material alternativo
a éstos, como libros de consulta, de lectura o diccionarios, pero
no a otro material escolar, como cuadernos o bolígrafos.
